Contoh Soal Substansi Calon Kasek

 CONTOH SOAL SUBSTANSI CAKEP

Instrumen 1

Skenario :

SMP Peduli adalah salah satu sekolah yang berada di ibu kota kecamatan Anyer. Letak sekolah sangat strategis dan mudah dijangkau. Sekolah memiliki lahan yang luas dan ditanami oleh pepohonan yang bisa dijadikan sumber belajar peserta didik. Sekolah juga memiliki gedung perpustakaan yang memadai dengan koleksi buku yag lengkap. Komite sekolah sangat mendukung terhadap kemajuan sekolah. Sekolah juga memiliki jaringan internet yang kuat dan bagus.

Guru di SMP Peduli sudah melaksanakan penilaian, namun hasil penilaian tidak pernah dikembalikan ke peserta didik. Sebagian besar guru juga menentukan KKM tidak dengan acuan yang benar. Guru tidak pernah melaksanakan program remidial dan pengayaan. Guru juga tidak membuat kisi-kisi soal ulangan

.........dst

a. Tulis faktor pendukung yang dimiliki sekolah tersebut!

    Jawaban : 

    1. Letak sekolah sangat strategis dan mudah dijangkau

    2. Sekolah memiliki lahan yang luas dan ditanami pepohonan, bisa digunakan sebagai sarana belajar

    3. Sekolah memiliki perpustakaan dengan koleksi buku yang lengkap

    4. Komite sekolah sangat mendukung kemajuan sekolah

    5. Jaringan internet di sekolah bagus

b. Tulis faktor penghambat sekolah!

    Jawaban :

    1. Hasil penilaian tidak pernah diberikan kepada peserta didik

    2. Guru menyusun KKM tidak sesuai dengan acuan yang ditetapkan

    3. Sebagian besar guru tidak melaksanakan program remidial dan pengayaan

    4. Sebagain besar guru tidak membiat kisi-kisi soal ulangan

c. Buat visi misi berdasarkan faktor pendukung dan penghambat di atas!

    Jawaban : Terwujudnya peserta didik yang cerdas, trampil, mandiri, unggul dalam literasi, berfikir global dan   berwawasan lingkungan.

d. Sebutkan satu standar yang harus dipenuhi berdasarkan skenario di atas!

    Jawaban : Standar Penilaian

e. Alasan ?

    Jawaban : Karena sekolah belum memenuhi standar penilaian

f. Kegiatan apa yang akan dilakukan untuk pemenuhan standar?

    Jawaban : Workshop Penilaian Kurikulum 2013

g. Alasan

    Jawaban : Karena sebagain besar guru belum melaksanakan penilaian dengan benar

h. Tuliskan langkah-langkah pelaksanaan kegiatan pemenuhan standar?

    Jawaban : ...

 Instrumen 2

Skenario :

SMP Nusantara memiliki kegiatan rutin tiap tahun melaksanakan karyawisata. Daerah yang dikunjungi bermacam-macam. Ke gunung, pantai, kebun binatang, dan banyak lagi. Tahun ini SMP Nusantara berkaryawisata ke Danautoba. Sebelum berangkat, kepala sekolah memastikan bahwa persediaan obat-obatan untuk diperjalanan. Jalan menuju obyek wisata berkelok-kelok dan naik turun gunung. Ada beberapa siswa yang pusing dan mabuk perjalanan. 

a. Carilah masalah utama dari skenario di atas!

    Jawaban : Ada beberapa siswa yang pusing dan mabuk perjalanan

b. Alasan masalah utama?

    Jawaban : Karena jalan menuju obyek wisata berkelok-kelok dan naik turun gunung

c. Solusi terhadap masalah utama?

    Jawaban : Diberikan obat anti mabuk

d. Alasan ?

    Jawaban : Karena di setiap bus telah disediakan obat anti mabuk

 

Instrumen 3

Skenario:

SMP Samudra mengadakan kunjungan ke musium. Anak-anak kelas VII dan VII ikut dalam rombongan dengan menggunakan satu bus. Rombongan tiba di musium pada pukul 10.00. Mereka berkeliling musium dibimbing oleh guru. Diakhir kegiatan, seorang guru tiba-tiba panik. Ternyata ada beberapa siswa yang belum kumpul di titik kumpul ketika rombongan akan pulang.

a. Carilah masalah utama dari skenario di atas!

    Jawaban : Ada guru yang panik

b. Alasan masalah utama?

    Jawaban : Karena ada beberapa siswa yang belum kumpul di titik kumpul ketika rombongan akan pulang.

c. Kepala sekolah bertindak dengan cara melaporkan kejadian tersebut ke petugas keamanan. Menurut anda, bagaimana sikap kepala sekolah tersebut?

   - Sangat memuaskan

   - Memuaskan

   - Kurang memuaskan

d. Apa yang seharusnya dilakukan kepala sekolah?

    Seharusnya kepal sekolah terlebih dahulu mencari keberadaan anak tersebut. Cek keberadaan anak dengan cara dihubungi lewat telepon genggam. Jika masih belum ditemukan, dicari di lokasi terakhir terlihat oleh siswa lain. Jika masih belum ketemu barulah dilaporkan kepada petugas keamanan.